• Nous Sommes Étudiant(e)s en Art / Communiqué du 20 juin 2016

     
    Nous Sommes Étudiant(e)s en Art est un collectif qui a pour objectif de proposer une alternative à l'image fantasmée et projetée des étudiant-es en école d'Art. Nous nous appuyons sur des expériences et des initiatives de collectifs étudiants. Principalement car ils résultent d'échanges, de dialogues et de la volonté de mise en commun des idées et des pratiques au delà des enjeux de nos productions plastiques individuelles. En récoltant des textes, des images et des vidéos d'étudiant.e.s, théoriques ou documentaires qui portent un regard critique sur la structure de nos formations ; mais également sur notre paysage contemporain, nous espérons montrer une diversité d'actions possibles. Cette plateforme souhaite créer du lien, en engageant un dialogue inter-école qui sera alimenté par des rencontres et le partage de projets collectifs. L'intention première du collectif est donc de relayer de l'information concernant les études en écoles supérieur d'art mais aussi concernant les mouvements étudiants au sein des écoles. Dans ce sens, nous avons dernièrement diffusé beaucoup de contenu provenant de l'école supérieur d'Art d'Avignon qui subit actuellement une crise budgétaire et pédagogique. Avec plusieurs étudiant-es de cette école, nous avons proposé début juin une semaine de workshop qui s'est transformée en une semaine d'occupation des locaux par presque 70 étudiant-es venus de toute la France. Ce moment de rencontre et de travail nous à permis de remettre en question notre légitimité à proposer et co-organiser ce genre d'événements. Certaines rencontres nous ont également permis d'interroger notre rapport aux partenariats institutionnalisés qui peuvent compromettre notre positionnement ainsi que des prises de décisions. Suite à des discussions au sein du collectif mais aussi avec d'autre étudiant-es nous avons estimé qu'il était nécessaire de ré-affirmer que nous proposons une plateforme de diffusion, et que notre volonté n'est en aucun cas d'être une entité représentative des étudiant-es en école d'art. L'idée de cette plateforme est née du manque de communication inter-écoles, de l'envie d'en savoir plus et de le partager. Rendre visible les projets étudiant.e.s et donner l'envie de se regrouper, pour échanger, s'amuser, créer, lutter… Les écoles supérieures d'art territoriales et nationales sont en train de prendre un tournant en faveur de la spécialisation et de la professionnalisation de nos cursus. Il apparaît que ces structures et leur administrations dépensent généralement plus d'énergie à subsister économiquement au seins des EPCC qu'à concevoir des projets pédagogiques cohérents et novateurs qui devraient assurer eux-même la pérennité des écoles. Il nous semble dans ce contexte, important de montrer que nous ne sommes pas prisonniers de nos structures et de leur fonctionnement, mais que nous sommes bien acteurs de ces espaces et de notre environnement. La richesse des écoles d'art résulte de l'émulsion des énergies individuelles des étudiant-es et des collectifs qui en émergent.
    N'hésitez pas à nous contacter via noussommesetudiantsenart@gmail.com ou sur facebook : facebook.com/noussommesetudiantsenart/
    Victor Hamonic (EESAB Lorient), Camille Thomas (ENSA Nancy) et Marion Bonjour (ESADHAR Le Havre).
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